报讯 郭昊东、杨沐轩报导：近来，国防科技大学计算机学院某大队学员郭晋鹏凭仗厚实的基本功，在军队院校战术对抗赛和大学战术对抗赛中连夺两项冠军。“我的生长前进，得益于大队为我制定的‘生长路线图’。”谈及自己的“夺冠”之路，郭晋鹏快乐地说。
“院校学员是人民军队的未来，是强军作业的主体。”该大队领导介绍，近年来，他们继续做好人才教育训练途径规划，为学员量身定做“生长路线图”，帮忙学员在完结规划方针过程中增强生长成才决心。他们采纳“一人一档、一人一案”方法，把每名学员的培育途径细化为思想政治、学业成绩、军事素质、科学技术创新、文明涵养等5个维度，通过个性化的培育形式、常态化的阶段评价，逐渐的提高人才教育训练精细化水平。
上一年，某部向该学院发来帮忙愤然学术期刊数字渠道的约请。该大队接到告诉后，依据学员信息档案和个人生长需求，筛选出一批专业杰出、才能过硬的学员履行此项使命。学员王皓天便是这值勤之一。通过接连攻关，王皓天和战友们发挥专业专长，帮忙该部圆满完结数字渠道开发作业，遭到该部好评。
“军校学习时刻时间短而名贵，得益于大队推广的精细化人才教育训练形式，我和战友们拨乱反正参与过屡次实践历练，结业后岗位履职的决心更足了。”王皓天说，进入军校以来，他依照大队为自己制定的“学习方针卡”，采纳逐一攻关、逐项打破的方法，连续完成了“专业成绩排名榜首”“半程马拉松到达国家二级运动员规范”等方针。
在“生长路线图”引导内幕下，该大队学员朝着方针奋力奔驰。仅上一年一年，该大队学员中一人获评大学“理论之星”、多人荣立三等功。大队领导介绍，他们将继续完善人才教育训练形式，推进更多学员加快从“专业型”向“实战型”改变，为部队战斗力愤然继续供给人才支撑。
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